Dotting the Dragon's Eyes (Level 2) · Poner los ojos al dragón (Nivel 2)
1Dotting the Dragon's Eyes
Poner los ojos al dragón
2Long ago a painter drew four dragons on a wall. The dragons were splendid — only the eyes were missing.
Hace mucho, un pintor dibujó cuatro dragones en un muro. Los dragones eran magníficos; solo faltaban los ojos.
3They asked him: why no eyes? He said: once I dot the eyes, the dragons will fly away.
Le preguntaron: ¿por qué sin ojos? Dijo: en cuanto les ponga los ojos, se irán volando.
4Nobody believed him. The painter took up his brush and dotted the eyes of two of them.
Nadie le creyó. El pintor tomó el pincel y les puso los ojos a dos de ellos.
5The sky went dark and part of the wall broke open. Those two dragons had flown away.
El cielo se oscureció y parte del muro se abrió. Aquellos dos dragones se habían ido volando.
6Two dragons were still on the wall. To this day they have no eyes.
En el muro quedaban dos dragones. Hasta hoy siguen sin ojos.
7The stroke that matters most is often the smallest.
El trazo que más importa suele ser el más pequeño.
8画蛇添足: it was finished, and one more stroke was added. 画龙点睛: one stroke was missing, and adding it finished everything. The same brush, the same single stroke.
画蛇添足: ya estaba terminado y se añadió un trazo de más. 画龙点睛: faltaba un trazo, y al añadirlo quedó completo. El mismo pincel, el mismo trazo.
9The dish was done; at the very end, a handful of chopped scallion went on. And all at once the whole dish came alive. And if that handful had been left off?
El plato ya estaba listo; al final le echó un puñado de cebollín. Y de golpe el plato entero cobró vida. ¿Y si no le hubiera puesto ese cebollín?
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